【送教下乡】德胜少年宫艺术专业教师的鄂伦春支教生活
送教下乡
德胜少年宫艺术专业教师
的鄂伦春支教生活
2020年9月25日，我们接到西城教委《关于选派干部教师赴西城区对口扶贫地区开展教育帮扶工作的通知》，选派单位骨干教师赴内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗支教。我们力争把工作落实，做细，本着自愿原则，有三位专业教师都非常积极踊跃报名，强烈表示愿意参加，最终选派西城区骨干教师丁小棋（舞蹈专业）、青年教师汤惠仪（朗诵主持专业）两位老师代表西城区教委、代表德胜少年宫赴鄂伦春承担支教任务，把优质的教育资源送到贫困地区去，使那里的孩子们享受高质量的艺术教育，得到更多的“充电”，资源共享，请看她们在贫困地区的工作与生活。
支教日常
鄂伦春地区天气寒冷，最低气温达到零下30多度。两位老师不畏严寒，相互关照，很快融入当地生活，投入到支教工作中。此次支教时间为7个月，时间短，任务重，她们不仅承担地区教师、学生日常舞蹈排练、朗诵主持专业培训，还参与地区大型活动的策划与指导。面对新的挑战，我们的老师勇于承担重任，认真做好培训准备，力争将自己最好的教育经验分享给当地老师们；为孩子们送去最优质的艺术教育体验；同时将组织指导大型活动的经验传递下去。
教师培训
11月6日鄂伦春中学全体教师
舞蹈培训《向美而生》
10月20日进行鄂伦春小学语文组教师朗诵培训
为鄂伦春自治旗实验小学开展教师朗诵培训
11月6日鄂伦春中学全体教师朗诵培训
学生培训
每周一、二、三、四鄂伦春小学下午
第二课堂进行舞蹈兴趣小组教学
鄂伦春实验小学每周一到周五上午
课间操时间的广播体操教学
针对鄂伦春民族中学艺考生进行舞蹈专业指导
10月14日鄂伦春中学每周三
晚自习朗诵兴趣小组学生培训
10月22日进行每周二、周四鄂伦春中学
播音主持专业学生培训
10月19日进行每周一晚自习的校园解说员培训
大型活动
10月30日担任鄂伦春小学经典诵读大赛评委
11月11日参加在通辽举办的第十七届蒙古族
服装服饰艺术节，担任本节目的模特，
同时丁老师还参与指导模特队的排练
与鄂伦春民族歌曲非物质文化遗产
传承人曲云老师合影
11月4日和鄂伦春实验小学赵长鲲书记下乡扶贫
（扶贫地点：友谊村）
再过十几天，我们国家将向全世界宣布中国已经跨入小康社会，在贫困地区也已经完全脱离了物质贫穷，但是由于教育资源的短缺和我们教育高地的资源不对等，贫困地区更需要的是优质教育。在这种大背景下，提出的是不让一个孩子因贫困而失学，我们的送教下乡，教育扶贫就显示出它特别的意义。支教生活还在继续，艺术学习就如同这冬日的暖阳照耀着每个孩子，我们相信两位老师的收获和辐射作用必将开出绚丽的花朵。
支教感言
分享丁小棋老师在
支教过程中的感言
🔹舞蹈课堂我想在最初的阶段，未必一定要给学生带来多么翻天覆地的身体变化，而是应该逐渐让孩子们了解课堂的规则和修养，例如做好课前准备，安静地热身，合适地提问，遵守排练时间，尽量不因个人原因影响团队等等。现代社会，规则无处不在。重要的不仅仅是知道规则，而是愿意习惯遵守规则，长此以往，就会从规范向素质转变～
🔹以教为主的传统模式向以学为主进行转变，以学生为主体的教学是世界趋势。发挥学生在学习当中的主动性，实现有意义的学习，应该是教师追求的一个目标。
分享汤惠仪老师在
支教过程中的感言
🔹昨日与当地老师们聊到艺术美学的话题，我想不管是朗诵还是舞蹈，音乐还是绘画，它们都可以成为生活的出口。在那些乏味的时光里留有一些空隙去探寻美的触角，感知艺术的新芽，从中获取喘息的契机，调整好心态，重新出发，这才是艺术对于大众的最好价值体现。
🔹在教授知识的过程中我们也在丰盈着自己，不断地打磨一节课，不断地找到新的突破口，把教授变成分享，把胆怯变成偃意。愿我们都能在平凡的日子里熠熠发光。
德胜少年宫
扫二维码｜关注我们